Desafio do semestre

Pronto. O desafio foi lançado pelos meus chefes na reunião.

Os professores tinham que encontrar um parceiro ou mais 

parceiros para desenvolver projetos, seja com crianças,

adultos ou adolescentes durante o segundo semestre de 2012.

Como nunca trabalhei diretamente com a Mari, e há tempos

sentimos uma identificação muito forte nas nossas crenças na 

educação e no ensino atrelado ao uso de tecnologias, resolvemos

nos juntar para desenvolver alguma coisa com os nossos

adolescentes, visto que temos muitas turmas de teens esse 

semestre e estamos trabalhando praticamente nos mesmos

horários. Nossos chefes pediram inovação em ferramentas e

sugeriram alguns novos aplicativos para desenvolver nossos

projetos. Nós 2 ficamos com o Pinterest, que parece PIRAR

a cabeça dos nossos adolescentes... ainda estamos aprendendo

a manusear a ferramenta, o basicão já aprendemos, mas temos 

ainda algumas dúvidas sobre compartilhamento com outras 

turmas e como fazer um homework assignment que seja significativo.

Por enquanto, estamos apanhando ainda, mas vejamos o que 

acontece na próxima semana... uma diferença interessante, nossos

alunos postam pelo celular e nós, as professoras, sentamos ao

computador ainda, por mania... precisamos de mais praticidade!!!

Bem, devagar se vai ao longe, como diz minha mãe, eu nunca

imaginei, por exemplo, que eu ia conseguir dominar a ferramenta

do Wallwisher sozinha, fuçando, até desenvolver o projeto Lit&Tea,

que me levou a apresentar num congresso internacional em Sampa.

No Wallwisher consegui desenvolver uma interação entre turmas

que não se conheciam de adolescentes recomendando e lendo livros

de outros alunos, se adicionando no face, sem nunca nem terem se

conhecido, além de ter estimulado o gosto pela leitura de alunos que

no início diziam detestar ler, e hoje lêem muito mais que eu.

Por mais jurássicos que sejamos, a curiosidade nos ajudará sempre.

http://wallwisher.com/wall/litandtea
Que fique bem claro que eu preferia o Instagr.am, que já domino,
mas chefe é chefe e tem 2 semanas que estamos quebrando
as nossas cabecinhas... Deus nos acuda nessa tarefa!
Só estamos sobrevivendo porque tem blogs muito bons de
teaching pelo mundo mostrando possibilidades para a ferramenta
em sala de aula... e mais ainda, em ensino de línguas.